7月的第二场托福考试结束啦~
宝宝们都准备得怎么样呀？
一起来回顾总结一下吧~
July.10考试回忆
1. 催眠问题
2.attempts at determining earths age
3.locomotion
4.snake metabolism
5.squiirrelstore nuts
6.恐龙灭绝的原因分析，先提出是searetreat导致的空气瞬冷，后又说一个假说是火山导致的，提到了Cretaceous
7.外来贝壳影响和破坏生态系统
Conversation
1.教授对学生论文草稿中的结论不满意，给出了一些建议并且要求学生写implication.
2.一个游泳队的教练说学生在比赛中游的很好，但学生由于前一天晚上没有睡觉在补作业以为今天的比赛成绩会不好，学生教授很失望没能去观看比赛。同时这个女生给教授很多关于宣传的建议：请摄影师和贴东西在学校，教练认为她太辛苦了。
Lecture
1.有的人类还保持着hunter gather的生活，有很多有优点的hunter。例如：gather个子更高，同时食物品种多，并且由于和生物一起生活，更安全，因为他们的骨头破损少。
2.alligator和crocodie的研究：alligator的身上有些东西连接着中枢神经，然后一个学者研究了这些东西，先在上面滴了有颜色的水，然后又用光和鱼触碰，最后发现螺丝刀掉到水里会导致鳄鱼出现反应，发现那些物质被用来探测水的波动。
3.讲到了一种H蚂蚁，可以自己思考需要做什么事，不需要领头蚂蚁下命令，并且这种蚂蚁的蚁后只负责产卵，并不管理，其中的工蚁却可以通过闻别人的味道来知道需要做什么，工作者之间的气味并不相同。蚂蚁中有四个工作分别是巡逻，找食物、维护和丢垃圾，不同工作者的味道是不同的，他们还可以通过不同种味道出现的频率来判断工作的需求量，从而依据环境变化改变自身工作。
独立口语
Task1:
Do you agree or disagree with the following statement？Students should have a one-year vacation before they attend universities.
学生进入大学之前是否需要gap year？
Task2:
学校称会让快毕业的学生去教导大一新生课程，男生同意：
1.将要毕业的学生将会通过这个活动获得教学经验，同时能够收到反馈和专业的指导，还能够从观察中学习
2. 认为大一新生可以获得一个更好和大四老师沟通的机会。
Task3:
动物可以从人类活动中受益，讲座中举了两个例子：
一种叫“C”的鸟经常会在大学高楼上筑巢建窝
还有一种鸟可以在食堂或是从学生处获得足够的事物。
Task4:
publicity比广告更好的两个原因：
一是因为省钱。例如一家公司做个游戏可以给科技杂志提供信息，很便宜。
二是更加有说服力，通过一家科技周刊刊登游戏信息更容易使人信服。
综合写作
一个美国的nut tree 遭到了the fungus入侵，作者提出了几个想法。
阅读：
1.杀死所有被入侵的nut tree
2. 给树注射可以杀死thefungus的病毒
3.杂交不同地方的树，比如和中国的nut tree杂交（American chestnut tree 被fungus infected 需要三个strategy让它重新活过来）
听力：教授进行了反驳
1.其他树亦可以传播，所以杀死所有nut tree没用
2.病毒自己很难主动传播，所以要在每一棵树上注射病毒费时费力费钱
3. 杂交会影响树的生长习惯，即便和中国的nut tree就可以获得抗性也是一样的。
独立写作
本次的独立写作重考了2021年3月家考的旧题：
Imagine that you have been given the opportunity to advise the government of a city or region (area) that you are familiar with to spend more money on ONE thing to benefit the city or region. Which ONE of these do you believe would bethe most beneficial for the city or region? Why?
-providing moreaffordable housing
-Decreasing (reducing) air and water pollution
-Attracting new businesses to the city or region
今天的回忆就到这里啦
希望大家拿到自己满意的成绩鸭~
【微语】我们在家静静守候,期盼你学成归来,那时的你将更加耀眼。
