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基础差甚至零基础,到底该怎么备考雅思?

来源: 留求艺2023-09-19 17:15

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自从决定考雅思,就开始各种渠道找经验和规划,尝试多种后才发现那些经验并不适合自己。雅思难度在逐年增加,考试的形式也发生较大改变。今天,小编就来介绍一下零基础如何考雅思的方法。

基础差甚至零基础,到底该怎么备考雅思?

听力备考

1. 词汇积累

想在短时间内记住更多有效的单词,雅思听力的场景比较固定,建议大家结合场景来背单词,这样一来,你背的单词很有可能就出现在试卷中,同时你也会熟知场景,把上下文串联起来,更快速地读完题目。

2. 精听方法

第一遍:了解大意和中心思想,这里不需要每句话都必须听懂,练到能一遍就大概明白主题和提问点在哪里就算合格。

第二遍:用精听培养答题技巧也可。先看题目,划出题干的关键词,再带着题目去听。标注生词和不了解的句子,找定位词,就是一听到某个单词就能知道它对应的是第几道题。还有就是听上下文的逻辑性。

第三遍:复盘,生词查询并带入整句理解,长难句拆解翻译,划出重点信息。都说听口不分家,跟读原文进行模仿,可以录音来对比自己的读音与原文的差别,也是有效提升口语模块。

第四步:重听并排除以上问题是否解决除此之外,TED可以利用起来,内容涵盖听力训练需求,还能选字幕,练听力和积累素材一举两得!

3. 听写练习

大家可以及时发现自己对哪些单词的拼写没有掌握或者是模棱两可,这对单词的熟练掌握有很好的帮助。同时,在听写练习中,能够提高大家的书写速度,和边听边做笔记的能力,这对于雅思听力考试中快速记下所听到的答案也是很有帮助的。

4. 高效积累

着重积累同义词和生词。前期可以搜集别人整理的,后期在练习后自行整理,把进行了同义替换的词或者句子看一遍,积累下来。还有生词,但不是所有生词都需要记忆,只需要背那些关系到答案判断的生词。最后将这些积累的同义词和生词每天记忆背诵。

阅读备考

1. 基础打牢

词汇:都说词汇量是英语的基础,但核心词汇量觉得着你的成败,核心词汇最重要的是会熟练运用,所以长期对核心词进行整理巩固有很大帮助。

语法:补充语法学习,雅思阅读长难句常见类型,学会分析长难句的方法;

段落:要注意把握段落中的重点和次重点,把握段落结构;

文章的整体把握建立在对词汇、句子和段落的把握之上,但是考生也要对文章的一般类型、特点进行分类积累。

2. 长难句吃透

阅读主要问题集中在长难句读起来很吃力,直接导致文章读不完,时间永远不够,那么,读懂长难句的办法参考一下:找主句+拆解组合。

从长难句结构下手,分解主句和从句;语法不好的同学也不用担心,其实并不影响,因为也不需要搞清楚每个part的性质是啥,关键还是拆解之后理清楚每个部分之间的逻辑关系,可以着重看连接词像hence,whethertheless等去判断,基本上能搞定大部分。

3. 阅读宗旨

阅读可能才接触的时候会觉得很难,但是只要把握住一条,雅思阅读所有答案都能在原文中找到,最多换个同义词,而且看到生词千万不要怕,越是生僻的词越是关键词,越是不可能换。

4.时间分配

建议第一篇文章以 15 分钟完成;第二篇以 20 分钟完成;第三篇以 25 分钟完成。如果第一篇无法按时完成,也不要让自己浪费太多时间,先放着往下做,把能做的先做了再回头看难的。

写作备考

小作文比大作文简单,主要考快速获取有效信息、发现数据变化规律、迅速对比总结的能力。

1.结构与段落学习如何规划文章是第一位的。模版可参考,但是不要完全背诵,要坚持3个原则:中心句一定要放在段落开头,点明主题,学会单词替换,注意从句的使用。

2.词汇熟练的掌握词汇是雅思议论文写作的基础,也是拿到较高分的重要保障。首先你要认识很多词汇,第二你要用的恰当,不出错误。也就是前面所有“核心词汇量”的重要性,同时多累计一些固定搭配的词汇。

3.分段练习平时找不同的题型进行练习,也可以专门对一些段落进行练习,比如练开头段,练总结段等等。然后尝试着自己去写主体段,比如比较利弊的,阐述观点的,问题对策的。

针对大作文,分享几个比较好用的方法:

1.平时多积累,不要一个词来回写,写作里有一项评分标准就是词汇丰富性,所以在看范文的时候一定要下意识记同义替换的各种表达。

2.一定要动笔练,前期系统学习,后期运用zhen题,前期可以不卡时间,但刚开始一定要完整写完起码5篇,建议把大纲也写出来。写完后对比范文的逻辑结构,拆解范文的观点是如何延展开的,等写熟了一些后开始严格卡时间。

3.写作不能轻视语法!写作中语法错误也是大打折扣的,另外不建议把美剧英剧里面的句子用到写作里,雅思写作是academic English比日常的oral English的用词语法不一样;

4.如果时间实在来不及的时候,尽量写完最后的总结,避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰,说服力不强等硬伤。

口语备考

口语教学过程中,很多考生存在下述备考的误区。

第一,他们认为口语不好的主要原因是词汇量不足和词汇不够难。因此,他们在备考口语的过程中,大量背诵词汇,甚至是一些难词、生僻词。但是,他们发现背诵的词汇并不能应用在口语中。即使有时候,他们为了展示自己的词汇量,故意使用一些生僻词,结果是没有准确使用,造成听者理解困难,还影响了整体的流利度。

第二,他们有不好的口语习惯。最典型的是脑海里先想到中文,再翻译成英文。这样做的缺点是:

1. 影响流利度;

2. 很有可能造成中式英语,造成听者理解困难。

第三,盲目去背诵口语材料,没有经过自己的思考。在口语表达过程中,回想背诵的材料,有背诵的痕迹,影响流利度。

给考生的学习建议:

1.规整语言的准确性,而不是一味的追求生僻词,但是并不能够正确使用

2.彻底改变中翻英的坏习惯,有助于减少中式英语。

3.学会如何有逻辑地拓展话题,能够让你在回答问题过程中,聊资源源不断,不会没有话聊,摆脱死记硬背的坏习惯。

4.大量练习,只有不断练习才能使你的口语表达更加自然并为你在口语测试中遇到的任何突如其来的话题做准备。千万记住不要完全背模板和话题卡答案!

5.借助录音练习,把自己的回答录下来,然后放出来自己听听看哪些地方有缺陷。

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