是学生的配偶陪同签证。
首先申请人需要是F1签证持有者的配偶，所以必须要有结婚证。
第二，申请人赴美的目的应该是陪同F1签证持有者，照顾他（她）的生活起居，所以F2签证持有人是不可以在美国读书或者工作的；
第三，F2申请人面签时也要持有F1为其申请的I20（有F1申请人的学校发出）；第四，F2可以和F1一起签证，即携签；但可以等F1赴美后自己去签。
什么是F1签证
美国F1签证签发给全日制在美国读书的学生，没有名额限制，持F1签证可以在校园内工作，如果要校外工作则需特别批准；F2签证签发给留学生（F1签证持有者）配偶，子女。 如果你已经获得美国学校的录取通知书，那么你可以向美国驻海外使领馆或移民局申请F1非移民签证。不过，这些学校必须是获得美国移民局认可，有资格招收外籍学生的学校。
什么是I-20
I-20是由美国政府承认的学校签发给国外的申请者用以证明其合法学生身份的文件，其目的主要包括：1）申请赴美签证；2）证明该名学生的入学资格；3）证明该名学生的学生身份；4）证明该名学生的合法工作资格。I-20 作为F-1签证持有者在美国停留期间证明其合法学生身份的文件，是最重要的文件之一（除此之外，还包括签证和I-94）。因此，如果这份表格有任何错误或需要作任何修改，必须及时与学校联系并更新该表格。这份表格除签名处和第3页的工作授权处，其余部分不得涂改，否则这份表格作废，并且任意涂改这份表格可能导致该名学生失去合法学生身份并可能被驱逐出境。
I-20的页数
I-20一共有3页，包括第1页：证明该名学生的身份等其他重要状态；第2页，包括有关I-20表格的注意事项；第3页，给予该名学生合法的工作授权和短期出入境的记录。注意，有些学校的第1页和第2页是打印在一张纸上，有些学校是单面打印，因此，可能会出现纸张数目不同的状况，但是页数是一定的，一定是3张。如果缺少某页，必须与学校联系，要求重发。缺少任何一页的 I-20表格都是不被允许和不被承认的。
美国fib，签证到2020年可以签证
可以回国啊。具体可以咨询移民局。
美国F1签证签发给全日制在美国读书的学生，没有名额限制，持F1签证可以在校园内工作，如果要校外工作则需特别批准；F2签证签发给留学生（F1签证持有者）配偶，子女。
如果你已经获得美国学校的录取通知书
父母申请子女移民美国，分为很多种情况，所需的时间也不同。
一、如果是21岁以下的未婚子女，一般可以作为附属申请人一起移民美国。
二、如果父母是美国公民
子女21岁以上且未婚，那可以申请F1签证。按照2016年5月的最新排期，是2008年11月22日，前进了61天。按照当前进度，大概需要四五年可以移民美国。
子女已婚。那么可以申请F3签证。按照2016年5月的最新排期，是2004年12月1日，前进了9天。按照当前进度，可能需要十三四年才可以移民美国。
三、如果父母持有美国绿卡
1. 单独为21岁以下子女申请绿卡，申请F2A签证。按照2016年5月的最新排期，是2014年11月1日，前进了10天。按照当前进度，可能需要两三年可以移民美国。
2. 子女21岁以上且未婚，申请F2B签证。按照2016年5月的最新排期，是2009年9月1日，前进了48天。按照当前进度，可能需要六七年才可以移民美国。
当然，美国移民排期表是在不但变化的，排期需要的时间并非一成不变，因此，排期有可能会缩短，也有可能会延长。
韩国F2签证是一种签发给韩国国民子女，或永住资格持有者的配偶及未成年子女的探亲签证。韩国F2签证的有效期为3个月，发放签证时，国民子女最多赋予90天的滞留期限，永住资格持有者的配偶最多赋予1年的滞留期限。永住（F-5）资格的持有者的配偶：
可以申请单次签证（有效期限3个月）发放签证时最多赋予1年的滞留期限。
永住（F-5）资格持有者的未成年子女：
可以申请单次签证（有效期限3个月）发放签证时最多赋予90天的滞留期限。
答：你好 我是在韩朝鲜族22岁F5永驻签证。 你好 E7是技术签证 你跟拥有韩国永驻权的结婚由于最新政策你无法获得任何签证 我不知道F6是什么签证 最新政策规定一个家庭只给一个永驻 但是儿女被邀请后用F2签证在韩国待满3年可以申请永驻。
1、持美国F1签证，过期之前往返中美一次，不续签继续呆一年可以的。因为到达美国还没有过期。
2、美国F1签证签发给全日制在美国读书的学生，没有名额限制，持F1签证可以在校园内工作，如果要校外工作则需特别批准;F2签证签发给留学生(F1签证持有者)配偶，子女。
如果已经获得美国学校的录取通知书，那么可以向美国驻海外使领馆或移民局申请F1非移民签证。
不过，这些学校必须是获得美国移民局认可，有资格招收外籍学生的学校。
3、申请F1签证时，申请者必须提供以下相关证明材料: （1）.申请者是作为全职学生在美国学习。
（2）.申请者已经被美国某所学校录取，以获得学位，文凭或者毕业证书为目标。
（3）.申请者有较强的英语听,说,写能力，能够完成英文授课环境中的各种课程要求;或者，申请者所申请的学校能够提供帮助跨越语言障碍的特殊课程。
（4）.申请者有足够的财政支持(准备详细的家庭资金证明以及与证明相匹配的父母或个人的合法收入证明)，能够保证申请者全职完成所学课程。
（5）.申请者在学业完成以后就返回母国(准备好自己在美国完成学业后的归国发展计划)。
1、谁是你的申请人（回答申请人姓名）？
2、你的申请人是怎样出国的？
3、你的申请人有几次婚姻？
4、你的申请人何时出国？申请人申请的签证类型是什么？
5、你的申请人何时结婚？你的申请人配偶姓名？
6、你的申请人有没有回过中国？回过几次？分别在什么时候？
7、你的申请人有多少个孩子？
8、你的申请人多少岁？
9、你父母何时出国？
10、你是否与你的申请人同住？
11、你有没有其它兄弟姐妹？是否和你一起面签？
12、你有没有其它兄弟姐妹在美国？有几个？
13、你的申请人的职业是什么？
14、你的申请人的配偶的工作是什么？
